Hoy miércoles proponemos una actividad en la que los niños
van a volver a jugar con palabras para construir frases.
En esta ocasión, las palabras van a estar desordenadas y
tienen que ordenarlas para que la oración tenga sentido.
Para ello, es importante seguir estos pasos:
- En primer lugar, tienen que recortar las palabras.
- En segundo lugar, deben leer cada palabra de forma aislada.
- En tercer lugar, pueden jugar con ellas manipulándolas e intentar colocarlas en su posición correcta dentro de la frase.
En este momento de la actividad es muy importante que sigan
dos pistas clave:
- Hay que tener en cuenta que las frases empiezan por mayúscula, además la hemos escrito de color rojo para facilitar su identificación.
- Y que las frases acaban con un punto.
Una vez que construyan las frases de forma correcta y las
hayan leído deben pegarlas y escribirlas en el diario.
Esta parte de la actividad debe adecuarse al nivel de cada
niño.
Puede ser suficiente que escriban una frase, la que elijan
ellos, o escribir las cuatro frases.
Además, para dar respuesta a todas las necesidades os
planteamos otras dos frases con más palabras para que intenten ordenarlas y
formar las oraciones.
¡Ánimo lectores, a formar frases!
