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miércoles, 17 de junio de 2020

Juego: La oca

                                                                                                           
Hoy jueves os proponemos un nuevo juego, se trata de: El Juego de la Oca. 
Es un estupendo juego de mesa, muy entretenido, y también emocionante, ya veréis por qué.
Para aprender a jugar fijaos muy bien en el vídeo.
Sino tenéis el juego original no pasa nada, podéis imprimir el tablero.
  • Para empezar tiene que haber como mínimo 2 jugadores.
  • Cada jugador tendrá una ficha de un color diferente.
  • El objetivo del juego es llegar primero a la casilla 63, el jardín de la oca.
  • Se juega por turnos. Para saber quién empieza, cada jugador tirará el dado y el que saque el mayor número de puntos será el que inicie la partida.
  • En su turno el jugador lanza el dado y se avanzan tantas casillas como te indique el dado, saltando de casilla en casilla respetando las reglas de juego establecidas en ellas.

Veamos los distintos tipos de casillas:
La oca. Casillas, 5, 9, 14, 18, 23, 27, 32, 36, 41, 45, 50, 54 y 59.
Si se cae en una de estas casillas, se avanza hasta la siguiente oca, cantando la siguiente canción: De oca a oca y tiro, porque me toca.
El puente. Casilla 6 y 12 si se cae en estas casillas se  salta a la número 19 y se pierde un turno.
La posada. Casilla 19, se pierde un turno.
El pozo. Casilla 31, si se cae en esta casilla no se puede jugar hasta que no pase otro jugador por ella.
El laberinto. Casilla 42, si se cae en esta casilla hay que retroceder hasta la número 30.
La cárcel. Casilla 52, hay que permanecer dos turnos sin jugar.
Los dados. Casillas 26 y 53  avanza o retrocede hasta la siguiente o anterior con el mismo dibujo.
La calavera. Casilla 58, si se cae en esta casilla hay que volver a la número 1.
Entrar en el jardín de la oca. Es necesario sacar los puntos justos para entrar en la casilla 63. En caso de que  saque más puntos, se retrocede tantas casillas como puntos me sobren.
Como veis es un juego divertido y estimulante con muchos sobresaltos.
Lo importante es conocer muy bien las reglas del juego para que empiece la diversión.
¡Qué lo disfrutéis!

miércoles, 10 de junio de 2020

Juegos motricidad fina

                                                                                                               Imagen:saposyprincesas
Hoy os proponemos unos juegos muy divertidos de motricidad fina.
Pero.....¿qué es esto de la  motricidad fina?
Es la coordinación de movimientos musculares pequeños que ocurren en partes del cuerpo como las manos, los dedos..., en coordinación con los ojos.
Una destreza de motricidad fina es recoger un objeto pequeño con el dedo índice y pulgar (pinza).
El desarrollo de este tipo de habilidades permite que uno sea capaz de realizar tareas como  escribir, dibujar, colorear....
Son actividades que deberían proponerse a menudo y de distinto tipo pues la variedad de ellas es muy amplia.
Son fundamentales para desarrollar y adquirir esta habilidad, y un paso previo a la pre escritura.
Por eso, hemos seleccionado una serie de actividades para estimular a los niños y que ayuden a reforzar estos aspectos necesarios en la escritura, por ejemplo, de las minúsculas. Para lo que se requiere el fortalecimiento de los músculos de la mano, muñeca y dedos.
Algunos ejemplos son:
                                                                                                    Imagen: pinterest.es

lunes, 8 de junio de 2020

Juego del dominó


Hoy vamos a jugar al dominó. Es un juego de mesa que habitualmente encontramos en casi todas las casas y al que ellos saben jugar, en el cole los hemos utilizado.
Existen muchos tipos: de colores, formas, puntitos, números, etc,...
Pero hoy os proponemos algo distinto, queremos que elaboréis vuestro propio dominó de letras.
Para ello, vais a necesitar lo siguiente:
  1. Observar el vídeo con atención, en él están todos los pasos a seguir.
  2. Preparar el material con antelación, necesitaréis: cartón, lapicero, goma, rotuladores o pinturas de colores y la ayuda de papá o mamá para cortar el cartón.
  3. Pensar 12 palabras que comiencen por cada una de las letras trabajadas hasta ahora: a, e, i, o, u, p, m, s, l, t, d y n.
  4. Trazar en el centro del cartón una línea para dividirlo en dos. En uno de los lados dibujáis lo que habéis pensado con cada letra y en el otro escribís una de las letras. Es importante que la letra no coincida con la inicial del dibujo, es decir, si la imagen elegida es "abeja" la letra que lleve al lado NO puede ser la A, ya que es la letra por la que comienza y no podrán encantrar su pieza correspondiente.
  5. Repasar los dibujos con rotulador para que se aprecien mejor y colorearlos para que queden más vistosos.
  6. Disfrutar del juego en familia.
Se trata de una actividad larga, por eso os aconsejamos que la realicéis en varios días, lo importante es disfrutar en la elaboración y posteriormente en el juego.

¡Esperamos ver vuestros dominós!

miércoles, 3 de junio de 2020

Juego de cartas

                       
Hoy proponemos otro juego de cartas para hacer en familia.
Esta vez os enseñamos uno que se llama: El cinquillo.
¿Recordáis que con las cartas podemos aprender conceptos matemáticos?
En este caso, se trata de un juego ideal para trabajar  la serie numérica ascendente y descendente.
Es muy importante, cuando empecéis cualquier juego, conocer muy bien las reglas del mismo para evitar malos entendidos, y por supuesto respetarlas todos.
En el vídeo se explican con detalle mientras jugamos.
También es interesante aprender a "saber ganar" "saber perder". Aunque esto, a veces, cuesta un poquito más.

Algunas aclaraciones importantes:
La baraja de cartas que se usa en el vídeo tiene el número 8 y 9 de cada palo pero no todas las barajas las tienen y pasan del número 7 a la sota (número 10).
Si fuese vuestro caso, os sugerimos que hagáis estas cartas  para facilitar el juego a los niños y que puedan completar la serie numérica, tanto ascendente como descendente.
Podéis hacerlo con el cartón de una caja de cereales. Con escribir el número (8 o 9) y dibujar una figura del palo(oro, basto, espada y copa) sería suficiente. 
Lo importante es tener esas cartas para que los niños sean capaces de formar la serie numérica completa del 1-12.
Seguro que les divierte fabricarlas.

Se reparten todas las cartas entre los jugadores, si sobran se dejan en un montón para robar, si fuese necesario.
El juego se inicia con la carta cinco de oros.
Se juega por turnos, el siguiente jugador debe:
  • Tirar una carta de oros siguiendo la serie numérica.( 4 o 5 de oros)  
  • O tirar un 5 de otro palo.
  • O pasar el turno en caso de que no pueda tirar, o bien robar del montón de cartas si lo hubiera.
  • No se puede pasar si se puede colocar una carta en la mesa.
  • Gana el primer jugador que se quede sin cartas.
Espero que os divirtáis jugando al cinquillo y os animéis a jugar a otros juegos de cartas, que seguro que vuestra familia conoce.

¡A JUGAR!






lunes, 1 de junio de 2020

Juego de sumas

Hoy martes, os proponemos un juego de cartas en que vamos a practicar las sumas en pareja .
Para aprender las reglas tenéis que ver con atención el vídeo
El material necesario para la actividad es el siguiente:
  1. Cartas que podéis descargar AQUÍ. Si no podéis imprimirlas, las fabricáis vosotros, son sencillas.
  2. Tarjetas con los números hasta el 20. Las podéis hacer vosotros o descargarlas AQUÍ.
  3. Palillos, depresores  o cualquier otro material parecido que tengáis en casa para hacer decenas (recordad, grupitos de 10). También necesitaréis gomas para sujetarlas.
  4. La ayuda de alguien de la familia para poder formar una pareja y jugar juntos.
Es importante, cuando comencéis a jugar, conocer bien las reglas y respetarlas, de esa forma el juego será más fluido y evitaremos malos entendidos. También podemos ayudar si alguien no puede resolver la suma, lo importante es completarlas y pasarlo bien.
¡Esperamos que disfrutéis jugando! 

miércoles, 27 de mayo de 2020

JUEGO: Árbol de la resta


Hoy vamos a aprender a restar con un juego muy divertido que os enseñamos en el vídeo.
Para jugar vamos a necesitar lo siguiente:
  • Un árbol: podéis hacerlo en cartón, dibujarlo en un folio o imprimirlo AQUÍ
  • Manzanas: pueden ser reales o utilizar otros materiales como botones, pompones, tapones, etc,... También podéis utilizar otras frutas.
  • Tarjetas con números que podéis hacer vosotros o descargar AQUÍ 
  • La ayuda de alguien de la familia: papá, mamá o herman@s.
  • Muchas ganas de pasarlo bien.

lunes, 25 de mayo de 2020

Minimundos


Hoy os proponemos un juego que nos encanta: crear "Minimundos". Pero...¿qué es esto de los minimundos? Se trata de "crear un mundo en pequeño", constituyendo así una variedad de juego simbólico no estructurado (simbólico, porque "juegas a ser...", y no estructurado, porque el material no indica lo que hay que hacer con él, sino que dependiendo de la persona y el momento, se le pueden dar múltiples usos). 
Para crear un minimundo, necesitamos:

  • Una superficie acotada (bandeja, caja de cartón, tapete, cajón...).
  • Material sensorial de base (sal, pan rallado, azúcar, arena de playa...hay otros como harina o cacao que no son tan recomendables en este juego, ya que generan mucho polvo y puede acabar resultando incómodo). 
  • Material no estructurado, piezas sueltas...bien clasificado. Podéis hacerlo en distintos recipientes como hago yo en el vídeo o bien utilizar una caja con compartimentos como la que se ve en la imagen:


(Imagen extraída de: "Mamá extraterrestre")

  • Elementos temáticos: personajes, animales, medios de transporte...

miércoles, 20 de mayo de 2020

JUEGOS DE SOPLO


Hoy queremos proponeros juegos de soplo para trabajar esta habilidad en los niñ@s (fundamental en los procesos de pronunciación de determinados fonemas, ya que ayuda a desarrollar la musculatura orofacial). Es un ejercicio aparentemente sencillo para su edad, pero no nos dejemos engañar, soplar "bien" no es tan fácil (controlar la dirección, la fuerza e intensidad del soplo, mantener el aire...) es algo que incluso a los adultos nos puede costar, por lo que nunca está de más volverlo a practicar. 
Existen numerosas alternativas para ello, entre las que destacamos:
  • Pintar con pajitas: simplemente ponemos en el papel un poco de pintura diluida en agua, cogemos una pajita y...a crear.

lunes, 18 de mayo de 2020

Números y palitos



Hoy vamos a jugar a representar números con palitos. Este juego está inspirado en el método ABN (Abierto Basado en Números), y su objetivo fundamental es ayudarles a entender el valor posicional de cada cifra en los números que tienen más de una (por ejemplo, saber que en el número 23 la cifra 2 quiere decir 20, y la cifra 3 quiere decir 3).
Para ello, utilizamos como material principal palitos depresores (como en el vídeo, si no tenéis, podéis usar algún material parecido) y gomas para hacer los "grupitos" (decenas).
Por supuesto, el uso correcto y la comprensión de las palabras "decenas" y "unidades" no es un objetivo propio de infantil, sino de cursos superiores, pero consideramos positivo utilizar un vocabulario preciso para que se vayan acostrumbrando al mismo.
Las tarjetas de los números podéis descargarlas aquí, o fabricarlas vosotros mismos (es importante que el número rojo represente la cifra de las decenas y el azul, la de las unidades). Incluso pueden ser ellos mismos quienes fabriquen las tarjetas.
Os indicamos varias formas de realizar el juego (aparecen en orden de menor a mayor dificultad):

  • Jugar a  contar palitos (unidades) para ver hasta dónde llegamos.
  • Jugar a formar grupos (decenas) de 10 palitos (unidades).
  • Jugar a formar la familia de un número. Por ejemplo, elegimos el 10 y toda su familia (11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19).
  • Jugar a formar solo "los jefes" (decenas completas): 20, 30, 40, 50, ... 
  • Jugar a formar "la pandilla" de un número (son los que terminan igual). Por ejemplo, la pandilla del 3 (3, 13, 23, 43, 53...).
  • Jugar a formar números variados (cogemos varios al azar).
  • Jugar a adivinar qué número es (lo representamos nosotros con palitos y ellos tienen que adivinar cuál es para escribirlo o buscarlo en la tarjeta).

miércoles, 13 de mayo de 2020

Come-cocos



Hoy os proponemos hacer un come-cocos.
Es un juego tradicional muy divertido para jugar con los niños.
La elaboración de esta actividad permite desarrollar destrezas de motricidad fina, fundamentales en el desarrollo de los niños. 
Para tener control de la  motricidad fina, los niños necesitan adquirir habilidades de coordinación y fuerza muscular.
Destrezas muy importantes que facilitarán por ejemplo, la grafomotricidad (realización de trazos).
Por lo tanto, este juego es un ejercicio de motricidad fina que deberían hacer los niños. 
Intentad que sean los niños los que desarrollen la actividad aunque en algún momento puedan necesitar vuestra ayuda.
Podéis seguir los pasos que explicamos en este vídeo.
¡A jugar!

lunes, 11 de mayo de 2020

CONTAMOS SÍLABAS

Hoy os traemos un juego para contar sílabas. Podéis utilizar estas IMÁGENES o hacerlo con objetos reales como en el vídeo (os recomendamos que seáis vosotros quienes busquéis esos objetos antes de empezar para contar con el "factor sorpresa").
El juego consiste en nombrar la palabra del objeto/tarjeta que te ha tocado y hacerlo después silabeando con palmadas y/o dedos. Posteriormente, lo colocaremos en la bandeja del 1, el 2  o el 3, en función de si tiene 1, 2 o 3 sílabas.
Aunque se puede realizar de manera individual, también es una buena oportunidad para jugar por turnos, ya que esto hará que tenga un componente más lúdico.
El número de tarjetas/objetos a utilizar dependerá del niño/a (hemos puesto 24 tarjetas para que tengáis suficientes, pero si veis que son demasiadas, podéis quitar; y si veis que se queda corto, podéis añadir más).
Del mismo modo, también podéis adaptar el número de sílabas en función del momento en el que se encuentre cada niño/a (aunque proponemos palabras monosílabas, bisílabas y trisílabas, podéis ampliar a 4 si notáis que esto les resulta muy fácil, o reducir a solo 1 y 2 sílabas si consideráis que las de 3 todavía les resultan complicadas).

miércoles, 29 de abril de 2020

Juego de cartas




Hoy con este juego de cartas queremos que trabajéis el concepto "mayor que".
Existen muchos juegos de cartas divertidos con los que podéis jugar en  familia.
Además es una forma muy divertida de aprender matemáticas ¿lo sabíais?
En este vídeo os proponemos uno de ellos.
Es muy importante, cuando empecéis cualquier juego, conocer muy bien las reglas del mismo para evitar malos entendidos, y por supuesto respetarlas todos.
También es interesante aprender a "saber ganar" y "saber perder". Aunque esto, a veces, cuesta un poquito más.
En este juego que os proponemos, tenéis que fijaros muy bien en los números de las cartas y averiguar cuál es el mayor.

Si no tenéis baraja de cartas en casa podéis usar cualquier otro juego de tarjetas de números que tengáis o fabricaros vuestras tarjetas con números.

Espero que os divirtáis jugando y os animéis a jugar a otros juegos de cartas que seguro que vuestra familia conoce.

¡A JUGAR!

sábado, 11 de abril de 2020

IDEAS JUEGOS DE MESA



Como sabemos,  los juegos de mesa pueden ser grandes aliados en tiempos de cuarentena (y en cualquier momento). Por eso, en este enlace os dejamos propuestas acordes a la edad de nuestr@s peques, así como ideas para poder fabricar nuestro propio material.

¡Esperamos que os guste!